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実践発表2

  • okaken6675
  • 2025年8月9日
  • 読了時間: 1分

2人目の発表は、筑波大学附属小学校の朝野崎祥子先生による、「違いを見合い表す授業づくり」というテーマで発表していただきました。学校の研究主題の「違いを編む『知性』を育む」ということはどういうことなのかを解釈し実践される中で、どのような資質・能力が働いたかや、違い

編みながら「知性」を育む様子についてお話されました。


 
 
 

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